《韩国语口语3》教学大纲

Korean Speaking III

课程编码：08A33110学分：1.0 课程类别：专业基础课

计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践：0 上机：0

适用专业：朝鲜语

推荐教材：（韩）金重燮姜炫和等著，金京善金英子译，《新标准韩国语》（中级上），外语教育与研究出版社，2009年。

参考书目：金忠实,《韩国语基础会话》,上海外语教育出版社，1998年

张敏，林成姬编著，《大学韩国语会话教程》，北京大学出版社，2003年。

延世大学韩国语学堂编，《韩国语3》，延世大学出版部。

课程的教学目的与任务

设置该课程旨在培养学生的组词造句能力和口语表达能力。课堂教学以师生的情景对话为主，教师的讲解为辅；并注重采用多样的教学手段，以增加教学效果。

课程的基本要求

1、要求学生进一步提高会话能力，特别是不同语境下词汇、词尾、语法等的选择与灵活运用能力。

2、在学习的过程中注意一些特定术语的积累。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

제1과: 첫인상建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以运用韩语介绍朋友或进行人物的性格心理描写，同时可以运用韩语进行心理描写和文章改错。了解一些韩国人的有趣外号

[教学重点与难点] 听力部分的理解，对于韩国面试语言的掌握，-느라고,-(으)ㄴ지的理解与应用，辨别发音ㅡ/ㅓ

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제2과:취미建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以介绍自己的兴趣爱好，熟练非敬语的表达方式，同时学习韩语与身体有关的惯用语

[教学重点与难点] 반말익히기,“ㅈ/ㅊ”의정확한발음,熟练运用-(으)면서,-는데

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제3과:직장생활建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以在职场进行自我介绍，运用韩语进行问卷调查及公布结果，并设计自己的未来，了解韩国的酒文化

[教学重点与难点] 熟悉连音化，掌握并运用惯用型-나보다/-(으)ㄴ가보다,-자마자

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제4과:환불建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以运用韩语进行购物，换货和退货，请求他人帮助，并能向别人介绍好得购物商场，同时学习韩国与经济相关的俗语

[教学重点与难点] 紧音化现象，掌握惯用型-는바람에,얼마나–(으)ㄴ지모르다等

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제5과:날씨와생활建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以理解韩语广播的内容，看天气预报制定计划，利用间接引语来传话，同时了解韩国的节气与岁时风俗

[教学重点与难点] 送气化现象，间接引语的表达，惯用型-던,-만에的使用

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제6과:여행建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以看韩国广告决定旅游地点，运用韩语预订机票，写关于旅行的报告。同时了解韩国有关天气的俗语

[教学重点与难点] 腭音化，熟悉并掌握-다니요,-더라고요等惯用型

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제7과:정보建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以运用韩语向别人提出忠告或建议，借书，并在网上搜索信息。同时可以使用以名词型结尾的惯用语

[教学重点与难点] 注意“ㅎ”的不发音情况，熟记并使用惯用型-자고하다,-는대로等

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

제8과:편지建议学时：4

[教学目的与要求]通过这节课的学习，学生们可以运用韩语写贺卡，对比邮信的方法，谈论传达信息的媒介的优缺点，并能学习到韩国有关话的俗语

[教学重点与难点] 区分发音ㅂ/ㅍ/ㅃ，熟练使用惯用型-는김에,-더라도等

[授课方法]课堂教授为主，课下自学为辅，学生讨论、发表相结合，充分调动学生们的学习积极性

[授课内容]

1.도입

2.듣고말하기

3.듣기과제1

4.문법

5.듣기과제2

6.읽고말하기

7.쓰기

8.한국문화

撰稿人：马晓阳审核人：吴钵