《高级日语1》教学大纲
Advanced Japanese I
课程编码:08A22060 学分:5.0 课程类别:专业基础课
计划学时: 96 其中讲课:64 实验或实践:32 上机:
适用专业: 日语
推荐教材:陆静华编著、谭晶华总主编,《日语综合教程》第五册,上海外语教育出版社,2006年8月。
参考书目:陈生保编著,《日语》(第五册),上海外语教育出版社,1986年。
课程的教学目的与任务
该课程是日语专业高年级的专业必修课。其目的和任务是通过系统讲授各种不同体裁的现代日语文章,使学生基本掌握文章的阅读理解方法、篇章结构等的分析方法、词汇的运用方法,同时横向介绍日语的语言心理、语言文化背景等。教学任务主要是提高学生读解各种类型的高难度日文及听、说、读、写、译等综合技能,同时使学生系统理解日本语言文化方面的知识,开阔学生知识面,培养学生的自学能力、思考能力和从事科研的能力。
课程的基本要求
1、要求学生掌握与所学课文题材有关的知识;掌握各种表达技巧;掌握每课的重点文法与词汇的用法。
2、要求学生掌握不同体裁文章的阅读理解、篇章结构、写作特点与技巧等文章分析的方法。
3、要求学生对高难度日语文章的阅读速度和理解能力能达到日本高中毕业乃至大学生的程度;能对所学文章的内容提出自己的观点,初步具备独立自学、独立思考和从事科研的基本素质。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(课内试验)
第一課 海の中に母がいる 建议学时:12
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第二課 田中正造 建议学时:10
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第三課 日常の思想 建议学时:12
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第四課 庭 建议学时:10
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第五課 木の葉の魚 建议学时:10
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第六課 なぜ車輪動物がいないのか 建议学时:10
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第七課 紅山桜 建议学时:10
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第八課 蘭 建议学时:10
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
第九課 「的」の文化 建议学时:12
[教学目的与要求]①解读本文 ②把握新的日语表达 ③把握日语的结构
[教学重点与难点]①解读本文 ②掌握近义词 ③练习9,10
[授 课 方 法]①讲授与讨论 ②模拟应用 ③发表
[授 课 内 容] ①本文 ②練習 ③読解文
一 本文の読解と言葉の学習
二 練習問題と討論
三 読解文
撰稿人:侯志公 审核人:高义吉