《英语听力1》教学大纲

English Listening I

课程编码：08A11130 学分：2.0 课程类别：专业基础课

计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践：0 上机：0

适用专业：英语

推荐教材：金莉主编，《现代大学英语听力1》，外语教学与研究出版社，2008年。

参考书目：Beckerman.H.、王维东等主编，《走遍美国》，外语教学与研究出版社，2004年。

课程的教学目的与任务

英语听力课程的主要目的是通过充分发挥学生的学习兴趣、增强求知欲、拓展思维，对学生进行有计划的、正规的、严格的、多种形式的听力技能训练，帮助学生逐步克服听力障碍，使他们能逐渐掌握各种英语听力技巧，听懂不同体裁和题材的听力材料，从而有计划地逐步提高学生的听力理解水平，培养学生实际应用语言的能力。通过听力教学，学生可以了解和掌握英语常见体裁和题材的口头表达形式和方法，

正确理解语法形式和材料内容，正确理解语音、语法结构和词汇在材料中的作用和意义，熟悉在常见场合下出现的典型语言、常用词汇和表达形式等，从而不断提高自己的听力技能。

课程的基本要求

1.在听懂全文的基础上准确把握某项或若干项关键信息。

2.根据所听材料进行推理和分析，领会说话者的态度、感情和真实意图。

3.按各项听力技能的难度和特点，有步骤分阶段进行，适时安排综合训练。

4.精听和泛听相结合，既要注意深度，又要注意量和广度。

5.通过在听力理解方面通过多种形式的训练，使学生能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活谈话。

6.听懂VOA或BBC慢速新闻广播和文化节目的大致内容。

7.能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料（词数为150个左右，念四遍，第一、四遍语速为每分钟110个词，第二、三遍根据意群停顿），错误率不超过12％。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章：University Life 建议学时：2

[教学目的与要求]听懂并了解与大学生活有关的词汇和表达方式

[教学重点与难点]根据所听内容做笔记及写提纲的习惯

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 1 University Life

第一节Self-introduction

第二节The Taped Tour of a University Library

第三节Arranging an Orientation for the Freshmen

第四节An Introduction to a Language School in London

第二章：Men, Animals and Pets 建议学时：2

[教学目的与要求]听懂并学会表达人与动物相处的词汇及表达方式

[教学重点与难点]根据所听内容写总结

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 2 Men, Animals and Pets

第一节Description of Animals

第二节Why Dinosaurs Disappeared?

第三节Whales and Dolphins

第四节The Fastest and the Most Intelligent Animals in the World

第三章：Hobby 建议学时：2

[教学目的与要求]理解不同的兴趣和习惯并学会表达自己的兴趣习惯

[教学重点与难点]根据所听内容做笔记写总结

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 3 Hobby

第一节Parachute Jump Experience

第二节Grow Square Watermelons

第三节Practicing Karate

第四节Five Children’s different Hobbies

第四章：Transportation 建议学时：2

[教学目的与要求]了解与国外交通相关的词汇和表达方式

[教学重点与难点]掌握说话人的思路

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 4 Transportation

第一节How to Get to Norwich from North London

第二节Automobiles and Car Pools in the United States

第三节Calgary’s Light Rail Transit System

第四节Drunk Driving

第五章：Travel 建议学时：2

[教学目的与要求]掌握关于旅游的词汇及表达

[教学重点与难点]听懂言外之意

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 5 Travel

第一节Seeing off a Friend at the Airport

第二节Good Holiday Bargains

第三节Inquiring about Traveling Information

第四节Going Camping

第六章：Houses and Homes 建议学时：2

[教学目的与要求]了解与住房和家庭相关的词汇及表达方式

[教学重点与难点]根据上下文推断的能力

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 6 Houses and Homes

第一节The Speaker’s Ideal Home

第二节Making a Phone Call to the Landlady

第三节American Housing

第四节Renovating a House

第七章：Festival 建议学时：2

[教学目的与要求]掌握关于不同节日的知识和表达方式

[教学重点与难点]做笔记及写总结

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 7 Festival

第一节A Letter Written to Father Christmas

第二节Halloween

第三节Thanksgiving Day

第四节Different Holiday Traditions of Different Families

第八章：News (1) 建议学时：2

[教学目的与要求]掌握新闻英语的基本特点如标题，结构，基本词汇，句式特点等

[教学重点与难点]学会抓住新闻英语词汇及表达中的关键词

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容] Unit 8 News (1)

第一节Abbreviations and Acronyms

第二节The WTO Conference Held in Seattle

第三节The American Space ShuttleAtlantis

第四节News Items about the Microsoft Rulings

第九章：Family Life 建议学时：4

[教学目的与要求]掌握与家庭生活有关的表达

[教学重点与难点]学会抓住听力材料的论点和论据

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 9 Family Life

第一节A Short Documentary of Ana’s Family Life

第二节The Relationship between Parents and Children

第三节Family Types in Chinese Cities

第四节Changes in American Families

第十章：Food 建议学时：4

[教学目的与要求]掌握与吃饭，做饭及食品相关的单词及各种表达方式

[教学重点与难点]学会识别有用信息

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 10 Food

第一节Heart Disease

第二节How to Make a Dish

第三节A Conversation at a Restaurant

第四节Something about Mustard

第十一章：Sh, opping 建议学时：4

[教学目的与要求]掌握与购物相关的表达方式

[教学重点与难点]掌握根据已有材料推断有关信息的能力

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 11 Shopping

第一节Shopping at a Drug Store

第二节Grocery Shopping

第三节A Man Who Won the Lottery

第四节The Credit System

第十二章：Life Experience 建议学时：4

[教学目的与要求]掌握描述生活经历的词汇及表达方式

[教学重点与难点]事情的因果及事件的发展与结果

[授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合

[授 课 内 容]Unit 12 Life Experience

第一节A Young Female Chess Player in Switzerland

第二节Making Generalizations about People

第三节Rock Stars’ Rise and Fall

第四节An Exhibition in Washington D.C.

撰稿人：申圆 审核人：宋庆伟